Alternanza scuola-lavoro: convegno su risultati e prospettive a Padova

Con la chiusura dell'anno scolastico 2015/2016 si è conclusa anche la prima esperienza di alternanza scuola-lavoro dopo il varo della legge 107/2015 (cosiddetta Riforma "Buona Scuola") e l'inizio di un nuovo percorso di studi è l'occasione giusta per analizzare i risultati raggiunti e pensare alle prospettive future.
È questo il tema principale del convegno che si terrà giovedì 6 ottobre dalle 14 alle 18 nella sala Aria del Centro Conferenze C.C.I.A.A. alla Stanga, in piazza Zanellato 21 a Padova.

Il convegno vuole affrontare in modo pratico le sfide di questo nuovo sistema di formazione alternato che rappresenta in realtà una delle principali esigenze del mercato del lavoro. Gli obiettivi fondamentali sono che i giovani acquisiscano durante il percorso di studi le competenze tecniche necessarie alle aziende e che sviluppino consapevolezza delle proprie "soft skills" (competenze trasversali).

L'alternanza scuola-lavoro prevede anche lo sviluppo di istituti quali l'apprendistato duale e la certificazione delle competenze, facendo avvicinare il Paese ai moderni sistemi formativi europei.

"Abbiamo voluto organizzare questo convegno - ha spiegato il presidente di Eurointerim Spa e moderatore dell'evento Luigi Sposato - in modo che tutti possano conoscere come funziona l'alternanza scuola-lavoro e, attraverso l'informazione e l'esempio di altri, partecipare all'attuazione di questo importante progetto nazionale. Per i giovani è necessario il confronto diretto con il mondo delle imprese ed è per questo che l'evento è aperto a scuole, istituzioni pubbliche, aziende, professionisti e studenti. La sperimentazione duale scuola-lavoro può costituire una risposta concreta all'esigenza di riconoscere il valore formativo del lavoro".

La Legge 107/2015 di Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione, ha previsto che dal 2016 gli studenti delle classi terze e successive saranno impegnati nei percorsi di alternanza scuola-lavoro. I moduli dovranno essere di almeno 400 ore negli istituti tecnici e professionali e di 200 ore nei licei.

Questo significa che scuole ed aziende saranno impegnate nella preparazione ed attuazione e accoglienza di tali percorsi.

In qualità di operatori specializzati nel mercato dell'occupazione, le agenzie per il lavoro possono avere un ruolo di supporto per i soggetti coinvolti sia perché conoscono le esigenze delle aziende (e dunque le competenze richieste), sia perché possono aiutare gli istituti scolastici nel creare i presupposti per lo svolgimento dei percorsi di alternanza (contatti sul territorio, stesura convenzioni, organizzazione ecc.).

Modera Luigi Sposato, presidente di Eurointerim Spa e docente Miur.

Saranno presenti:

Licia Cianfriglia Vicepresidente Anp - Il valore formativo dell'Alternanza, i risultati del primo anno di obbligo e le aspettative degli istituti scolastici.

Elena Donazzan Assessore all'Istruzione, alla Formazione, al Lavoro e alle Pari Opportunità della Regione Veneto - L'Alternanza in Regione Veneto, progetti in atto e nuove prospettive. La certificazione delle competenze acquisite. I protocolli sull'apprendistato.

Silvia La Placa Coordinatore Formazione TEXA Spa - L'impatto dell'Alternanza e le aspettative delle aziende e degli studenti.

Andrea Bergamo Provveditore agli Studi Padova - L'esperienza diretta degli istituti scolastici padovani.

Alessio Bertagnin amministratore delegato Eurointerim Spa - Il ruolo delle agenzie per il lavoro nell'Alternanza e le reti di professionisti.

Richiesto l'accreditamento ANCL Padova.

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