Concerto di beneficenza "Combattiamo insieme l'autismo" a Padova
Lunedì 6 marzo alle ore 21, la chiesa di San Benedetto a Padova ospita il concerto di beneficienza "Combattiamo insieme l'autismo" con lo Stabat Mater di F.J. Haydn.
La musica classica e un cast di professionisti internazionali si uniscono per un concerto speciale, nato per far conoscere “I Bambini del silenzio”, service dedicato alla patologia dell’autismo promosso dal Lions Club Tito Livio, che ha tra i suoi soci il professor Giuseppe Cossu, uno dei massimi esperti di Neuropsicologia Infantile.
Orchestra di Padova e del Veneto
e
Coro Città di Piazzola sul Brenta
Paolo Piana, Maestro del coro
Francesca Salvatorelli, soprano
Marta Moretto, contralto
Matteo Mezzaro, tenore
Roberto Scandiuzzi, basso
Andrea Albertin, direttore d'orchestra
Programma
Franz Joseph Haydn - Stabat Mater
Sarà un concerto che va dritto al cuore e non a caso è stato scelto lo Stabat Mater, del compositore austriaco Franz Joseph Haydn (1732-1809), un imponente e meditativo oratorio diviso in dodici movimenti, orchestrato sulle parole della Sequenza del XIII sec. attribuita a Jacopone da Todi.
A fare da cornice a questo capolavoro strumentale è la chiesa di San Benedetto, che ospiterà l’Orchestra di Padova e del Veneto e il Coro Città di Piazzola sul Brenta, diretto dal maestro Paolo Piana assieme ad artisti con internazionali.
Presteranno le loro voci il soprano Francesca Salvatorelli, il contralto Marta Moretto ed il tenore Matteo Mezzaro e il basso Roberto Scandiuzzi.
La bacchetta della direzione del concerto è stata affidata ad Andrea Albertin.
Sarà l’occasione per godere di una serata di grande musica e conoscere le finalità del service dedicato all’autismo "I Bambini del silenzio". Questa patologia si manifesta nei primi anni di vita e si caratterizza con la mancanza di relazioni sociali e affettive, difficoltà nel linguaggio ed una perdita di contatto con la realtà, costringendo il bambino all'isolamento.
L’intero ricavato andrà a sostenere l'acquisto di due macchine per l'esplorazione visiva e la registrazione cerebrale delle attività comunicative nei bambini con danno cerebrale.
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